Tasso di completamento della primaria — tutti i paesi

Tasso di completamento della primaria — Armenia

Tasso di completamento della primaria in Armenia nel 2024 — 98,21%. È il 39º posto al mondo su 111. Dal 1994 l'indicatore è calato del 1,7 p.p..

2024 98,21% +3,88 p.p. vs 2023
Posizione nel mondo 39di 111
Massimo del periodo 110,37%2004
Minimo del periodo 80,73%1997

Andamento per anno

1994–2024 · % della fascia d'età

Tasso di completamento della primaria — Armenia, 1994–20248090100110120199419972000200320062009201220152018202120241994: 99,92%1997: 80,73%2002: 92,99%2003: 95,24%2004: 110,37%2005: 99,75%2006: 97,42%2007: 105,02%2008: 108,79%2010: 96,16%2011: 96,27%2012: 94,4%2014: 93,97%2015: 92,42%2016: 89,34%2017: 90,71%2018: 88,85%2019: 93,56%2020: 94,36%2021: 94,22%2022: 93,82%2023: 94,33%2024: 98,21%
Variazione nel periodo: −1,7 p.p. Media annua: -0,06 p.p.

Confronto, 2024

Come si colloca il valore rispetto al mondo e ai gruppi di cui fa parte questo territorio: Armenia

Armenia 98,21%
Mondo 88,02%
Asia occidentale calcolato 88,14%
Paesi a reddito medio-alto calcolato 98,25%
Tasso di completamento della primaria — Armenia, per anno Armenia Tutti i paesi CSV XLSX
Anno % Variazione, p.p.
2024 98,21 +3,88 p.p.
2023 94,33 +0,51 p.p.
2022 93,82 −0,39 p.p.
2021 94,22 −0,15 p.p.
2020 94,36 +0,8 p.p.
2019 93,56 +4,72 p.p.
2018 88,85 −1,87 p.p.
2017 90,71 +1,37 p.p.
2016 89,34 −3,08 p.p.
2015 92,42 −1,56 p.p.
2014 93,97 —
2012 94,4 −1,87 p.p.
2011 96,27 +0,11 p.p.
2010 96,16 —
2008 108,79 +3,77 p.p.
2007 105,02 +7,59 p.p.
2006 97,42 −2,32 p.p.
2005 99,75 −10,62 p.p.
2004 110,37 +15,13 p.p.
2003 95,24 +2,25 p.p.
2002 92,99 —
1997 80,73 —
1994 99,92 —

Sull'indicatore

Numero di alunni dell'ultimo anno della scuola primaria in percentuale della popolazione dell'età corrispondente. L'indicatore completa il quadro dato dalle iscrizioni perché tiene conto dell'abbandono: a iscriversi riescono quasi tutti, ad arrivare alla fine molti meno. I valori sopra il cento per cento non sono un errore, ma la conseguenza delle ripetenze e degli ingressi tardivi: nell'ultimo anno si trovano bambini più grandi dell'età prevista.

Importante: Può superare il 100% per via dei ripetenti e degli alunni più grandi dell'età prevista: è una proprietà del metodo di calcolo, non un segno di copertura universale. L'aggregato è ponderato con il numero di bambini e non con la popolazione totale.

Fonte: Istituto di statistica dell'UNESCO (UIS), licenza CC BY-SA 3.0 IGO.