Tasso di completamento della primaria — tutti i paesi

Tasso di completamento della primaria — Zimbabwe

Tasso di completamento della primaria in Zimbabwe nel 2024 — 85,96%. È il 86º posto al mondo su 111. Dal 1984 l'indicatore è cresciuto del 2,48 p.p..

2024 85,96% +0,76 p.p. vs 2023
Posizione nel mondo 86di 111
Massimo del periodo 100,8%2001
Minimo del periodo 83,03%2021

Andamento per anno

1984–2024 · % della fascia d'età

Tasso di completamento della primaria — Zimbabwe, 1984–202480859095100105198419881992199620002004200820122016202020241984: 83,48%1999: 85,76%2001: 100,8%2002: 95,24%2003: 93,71%2012: 86,98%2013: 87,07%2014: 86,06%2015: 89,24%2016: 88,92%2017: 87,93%2018: 87,87%2019: 86,83%2020: 88,34%2021: 83,03%2022: 83,2%2023: 85,2%2024: 85,96%
Variazione nel periodo: +2,48 p.p. Media annua: 0,06 p.p.

Confronto, 2024

Come si colloca il valore rispetto al mondo e ai gruppi di cui fa parte questo territorio: Zimbabwe

Zimbabwe 85,96%
Mondo 88,02%
Tasso di completamento della primaria — Zimbabwe, per anno Zimbabwe Tutti i paesi CSV XLSX
Anno % Variazione, p.p.
2024 85,96 +0,76 p.p.
2023 85,2 +2 p.p.
2022 83,2 +0,16 p.p.
2021 83,03 −5,31 p.p.
2020 88,34 +1,51 p.p.
2019 86,83 −1,04 p.p.
2018 87,87 −0,06 p.p.
2017 87,93 −0,99 p.p.
2016 88,92 −0,32 p.p.
2015 89,24 +3,18 p.p.
2014 86,06 −1,01 p.p.
2013 87,07 +0,09 p.p.
2012 86,98 —
2003 93,71 −1,53 p.p.
2002 95,24 −5,56 p.p.
2001 100,8 —
1999 85,76 —
1984 83,48 —

Sull'indicatore

Numero di alunni dell'ultimo anno della scuola primaria in percentuale della popolazione dell'età corrispondente. L'indicatore completa il quadro dato dalle iscrizioni perché tiene conto dell'abbandono: a iscriversi riescono quasi tutti, ad arrivare alla fine molti meno. I valori sopra il cento per cento non sono un errore, ma la conseguenza delle ripetenze e degli ingressi tardivi: nell'ultimo anno si trovano bambini più grandi dell'età prevista.

Importante: Può superare il 100% per via dei ripetenti e degli alunni più grandi dell'età prevista: è una proprietà del metodo di calcolo, non un segno di copertura universale. L'aggregato è ponderato con il numero di bambini e non con la popolazione totale.

Fonte: Istituto di statistica dell'UNESCO (UIS), licenza CC BY-SA 3.0 IGO.